( Technika cyfrowa i systemy komputerowe )-Elektronika i inżynieria komputerowa-inż.-EITI (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2012Z - rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy 2013L - rok akademicki 2012/2013 - sem. letni 2013Z - rok akademicki 2013/2014 - sem. zimowy 2014L - rok akademicki 2013/2014 - sem. letni 2014Z - rok akademicki 2014/2015 - sem. zimowy 2015L - rok akademicki 2014/2015 - sem. letni 2015Z - rok akademicki 2015/2016 - sem. zimowy 2016L - rok akademicki 2015/2016 - sem. letni 2016Z - rok akademicki 2016/2017 - sem. zimowy 2017L - rok akademicki 2016/2017 - sem. letni 2017Z - rok akademicki 2017/2018 - sem. zimowy 2018L - rok akademicki 2017/2018 - sem. letni 2018Z - rok akademicki 2018/2019 - sem. zimowy 2019L - rok akademicki 2018/2019 - sem. letni 2019Z - rok akademicki 2019/2020 - sem. zimowy 2020L - rok akademicki 2019/2020 - sem. letni 2020Z - rok akademicki 2020/2021 - sem. zimowy 2021L - rok akademicki 2020/2021 - sem. letni 2021Z - rok akademicki 2021/2022 - sem. zimowy 2022L - rok akademicki 2021/2022 - sem. letni 2022Z - rok akademicki 2022/2023 - sem. zimowy (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012Z | 2013L | 2013Z | 2014L | 2014Z | 2015L | 2015Z | 2016L | 2016Z | 2017L | 2017Z | 2018L | 2018Z | 2019L | 2019Z | 2020L | 2020Z | 2021L | 2021Z | 2022L | 2022Z | |||||
| 103A-ELxxx-ISP-MZMO |
 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z możliwościami środowiska programistycznego MATLAB przy wspomaganiu prac inżynierskich oraz badawczych. Wykłady obejmują charakterystykę środowiska MATLAB oraz charakterystykę numerycznych i symbolicznych narzędzi i algorytmów przydatnych w analizie, modelowaniu oraz projektowaniu inżynierskim. Charakterystyka ta obejmuje narzędzia programistyczne, które umożliwiają przetwarzanie danych, sygnałów oraz obrazów, jak również realizacje zadań sztucznej inteligencji. |
|
||
| 103B-ELEIK-ISP-OSP |
|
|
brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 103B-TLRTM-ISP-TMIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedstawienie zasady działania, architektury, konstrukcji i oprogramowania systemów mikroprocesorowych. Przedmiot obejmuje także praktyczne zajęcia z programowania mikroprocesorów/mikrokontrolerów. |
|
||
| 103A-ELxxx-ISP-PPOJ | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. letni
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z metodami i technikami programowania obiektowego w języku Java zgodnym ze specyfikacją Sun JDK 1.1 ze szczególnym uwzględnieniem programowania współbieżnego i rozproszonego oraz praktyczne przygotowanie do tworzenia aplikacji obiektowych, sieciowych, graficznych i wielowątkowych z naciskiem na korzystanie z najnowszych technologii Javy . |
|
||
| 103C-ELEIK-ISP-PSAP | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2016/2017 - sem. letni
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z rozwiązaniami architekturowymi i możliwościami list rozkazów współczesnych cyfrowych procesorów sygnałowych (DSP) w kontekście ich zdolności do efektywnej implementacji typowych algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów i obrazów, a także zapoznanie z charakterystycznymi dla procesorów sygnałowych układami peryferyjnymi. Wykład obejmuje ponadto porównanie różnych typów dostępnych na rynku procesorów sygnałowych i przedstawienie najświeższych tendencji rozwojowych w tej dziedzinie. Studenci uczą się na ćwiczeniach laboratoryjnych programowania procesorów sygnałowych w języku asemblera i nabyte umiejętności pogłębiają przez samodzielnie realizowane projekty. |
|
||
| 103A-ELxxx-ISP-APIOS | brak | brak | brak |
|
|
|
brak |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2013/2014 - sem. letni
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest praktyczne zapoznanie z obiektowymi językami programowania Objective-C i Swift. Języki te stosowane są do budowania aplikacji mobilnych dla urządzeń Apple iPhone/iPod/iPad (system iOS) oraz do budowania interfejsów graficznych użytkownika dla aplikacji na stacjonarne i przenośne komputery Apple Mac (MacOS X). Dlatego też drugim celem przedmiotu jest przedstawienie systemu Cocoa służącego do tworzenia takich właśnie aplikacji. |
|
||
| 103C-ELxxx-ISP-PMIK | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
5
|
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2020/2021 - sem. letni
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest pogłębienie umiejętności programowania mikrokontrolerów z uwzględnieniem specyfiki systemów wbudowanych oraz zaznajomienie studentów z metodami projektowania, programowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych z zastosowaniem zalecanych norm i standardów. W trakcie realizacji projektu studenci zdobywają także umiejętności z zakresu: analizy dokumentacji technicznej, opracowywania wymagań sprzętowych i programistycznych, planowania harmonogramu prac, prezentacji uzyskanych rezultatów oraz weryfikacji przyjętych założeń projektowych. Zdobytą wiedzę studenci wykorzystają i poszerzają realizując indywidualny projekt oprogramowania systemu mikroprocesorowego, w ramach którego definiują jego strukturę, tworzą oprogramowanie i weryfikują jego poprawność oraz korzystając z dostępnych w laboratorium zasobów sprzętowych rozwiązują napotkane problemy sprzętowe i programistyczne.... |
|
||
| 103B-ELEIK-ISP-PMIK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest pogłębienie umiejętności programowania mikrokontrolerów w języku C i zaznajomienie ze specyfiką projektowania, programowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych z uwzględnieniem norm i standardów. W trakcie realizacji projektu studenci zdobywają umiejętności z zakresu: analizy dokumentacji technicznej, opracowywania wymagań sprzętowych i programistycznych, planowania harmonogramu prac, prezentacji uzyskanych rezultatów i weryfikacji przyjętych założeń projektowych. Zdobytą wiedzę studenci wykorzystają i poszerzają w trakcie realizacji indywidualnego projektu systemu mikroprocesorowego korzystając z laboratorium. |
|
||
| 103A-TLSST-ISP-PRUS |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest przedstawienie metod projektowania podstawowych układów cyfrowego przetwarzania sygnałów i informacji z uwzględnieniem ich realizacji w architekturze układów reprogramowalnych CPLD/FPGA. W szczególności omówione będą struktury sumatorów, układów mnożących, filtrów cyfrowych i bloków szyfrujących. Językiem opisu sprzętu będzie VHDL. Specyfikacje projektów w języku VHDL będą uwzględniały możliwości realizacyjne w układach reprogramowalnych. Środowisko projektowania i weryfikacji układów FPGA omówione będzie na przykładzie systemów firmy ALTERA. |
|
||
| 103A-ELEIK-ISP-STER | brak | brak | brak |
|
|
|
|
brak | brak |
|
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2013/2014 - sem. letni
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest poznanie podstawowych zagadnień związanych z tworzeniem sterowników urządzeń dla współczesnych systemów operacyjnych oraz zdobycie praktycznej umiejętności tworzenia sterowników dla jednego z systemów operacyjnych dostępnych dla platformy sprzętowej PC. |
|
||
| 103A-ELEIK-ISP-SSP |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów ze współczesnymi metodami projektowania systemów cyfrowych, w szczególności z technikami i narzędziami modelowania i weryfikacji formalnej systemów oraz aspektami syntezowalności modeli. Przedstawione są cechy i zastosowania modeli systemu na różnych poziomach abstrakcji, w tym na poziomie systemowym i poziomie transakcji (TLM Transaction Level Modeling). Omówione są techniki i narzędzia stosowane do modelowania, weryfikacji systemów min. języki SystemC i PSL. |
|
||
| 103C-TExxx-ISP-SYKO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak | brak |
|
|
|
brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami architektury i funkcjonowania systemów komputerowych: procesorów, pamięci, układów wejścia/wyjścia, magistral. Omawiane są podstawowe pojęcia takie jak: cykl rozkazu, cykl pamięci, tryby adresowania, przerwania, przetwarzanie sekwencyjne i potokowe, tryb wirtualny-chroniony. Treść wykładu jest skupiona głównie wokół architektury jednoprocesorowej, ale także omawiane są systemy wieloprocesorowe. |
|
||
| 103B-TExxx-ISP-SOE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
brak |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wykład ma na celu przedstawienie podstawowych pojęć i koncepcji związanych z budową, działaniem i wykorzystaniem współczesnych systemów operacyjnych, a także zapoznanie słuchaczy z dobrą praktyką wykorzystania mechanizmów systemowych do realizacji efektywnych i bezpiecznych aplikacji poziomu użytkownika Zajęcia laboratoryjne kształtują umiejętność posługiwania się interfejsem funkcji systemowych do rozwiązywania zadań programistycznych, wymagających m.in. tworzenia i synchronizacji współbieżnych procesów bądź wątków, a także organizacji komunikacji (lokalnej i sieciowej) i synchronizacji współpracujących zadań. Zakłada się umiejętność programowania w języku C. |
|
||
| 103B-ELEIK-ISP-TRA |
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
5
|
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2012/2013 - sem. zimowy
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Metodami realizacji algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów zarówno programowymi jak i sprzętowymi - przy zastosowaniu procesorów sygnałowych, układów mnożąco-akumulujących, procesorów FFT, scalonych filtrów cyfrowych oraz programowanych układów logicznych. |
|
||
| 103B-ELxxx-ISP-UM | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
rok akademicki 2016/2017 - sem. zimowy
| |||